viernes, 16 de agosto de 2013

Los primeros pasos

Los primeros pasos

Creo importante contarles lo que nos dijo el neurólogo, ya que ayudó para que no cayéramos en procesos destructivos buscando “culpas”.
El Dr. Nos dijo: “-No busquen de que lado familiar viene el problema. No interesa la culpa, porque NO EXISTE LA MISMA-”

Otro consejo, muy bien recibido: “-No hagan caso a curas milagrosas, de manosantas, vacunas, curanderos, operaciones, ritos; nada de eso cambia la patología de vuestro hijo, solo especulan con el dolor y les sacan dinero-”

Estas cosas, hacen que se pierda energía en transitar caminos erróneos, lo importante era que nuestro hijo fuera adquiriendo conocimientos e independencia para acercarse mas o menos al desarrollo intelectual y motriz de cualquier otro pequeño.

Si bien, nos pintó un panorama que se acercaba mas a algo oscuro y difícil, nos dijo que había niveles y que la motivación, estimulación y voluntad, puesta en práctica iba a ayudar a que se lograra mucho mas de lo imaginado.

Y algo muy importante, que lo es para cualquier hijo, sea o no down, (aunque en este caso se multiplica la dedicación y el resultado) “-LOS TRES PRIMEROS AÑOS DE VIDA ERAN FUNDAMENTALES PARA SU DESARROLLO POSTERIOR-“

Estos consejos, fueron los pilares para poner todo el empeño, dedicación y fundamentalmente AMOR, en el crecimiento de mi hijo.

Los primeros pasos en la estimulación fueron derivados, por el neurólogo, a una Licenciada en foniatría (en ese momento, no existía, específicamente la profesión de estimulación temprana). La misma hizo las veces de estimuladora y excelente profesional demostró ser.

Empezó con ella, a los 15 días de vida. Lo llevaba dos veces por semana, 45 minutos, y me enseñaba, lo que tenia que hacer en casa, durante el día. Cada hora y media, 15 minutos de actividad.

Los primeros ejercicios se basaron en darle tonicidad a los músculos que ayudan a sostener la cabecita erguida. 
Lo ponía sobre el cambiador en la mesa del comedor,  impulsaba el acto instintivo de ponerle el dedo índice y él lo tomaba con sus manitas, ayudado con mis manos, para que no safara, intentaba levantarlo, como para sentarlo, hablando, cantándole…cada día era un pasito mas, un poquito mas arriba.


Cuando lograba, por pequeño que fuera el avance, mi corazón estallaba de alegría.
Así, de a poco, logró mantener la cabecita. 

Mi relato parece que se conseguían las cosas de un día para el otro, no es así, eran días, a veces meses, pero se lograba. Muy importante, y seguro lo voy a repetir mucho; MUY IMPORTANTE LA ACTIVIDAD CONSTANTE EN LA CASA.

Casi todos los días hacíamos paseos, alguna plaza cercana,  donde en varias oportunidades aprovechaba a realizarle la ejercitación, sobre una manta tirada en el pasto.

Parecen cosas, simples,  pero fueron muy importantes para todo su desenvolvimiento posterior.

Los primeros meses, la estimulación se basó más en la parte motriz, aunque es imposible, realizar tareas de motivación y fijar solamente en un sector la misma. Osea que fueron globales. Lo motriz fue acompañado, por cantos, cuentos, charlas.

Les doy un ejemplo: -En casa, le iba contando todas mis tareas, la comida, como la hacia, que usaba para realizarla.  El aseo de las habitaciones, su cuarto (ya voy a poner la actividad en su cuarto); en la calle, le contaba los colores de los semáforos, e inventaba canciones,  le contaba de las plantas, de los nenes que volvían de la escuela, del almacén, la verdulería. Todo esto desde bebe hasta siempre.-